Seit mittlerweile 4 Jahren begleitet unsere Akademieleitung Thomas Ahnfeld mittlerweile die Friedrich-Adolf-Richter-Schule in Rudolstadt. Angefangen mit dem Planspiel Gute Schule über den schrittweisen Aufbau von Kleingruppen zur Schulentwicklung hin zu fächerübergreifemden Lernen. Zwischendurch hat es die Schule sogar in die Endauswahl für den Deutschen Schulpreis 2024 geschafft. Die enge Zusammenarbeit, getragen durch die alljährliche Teamklausur, blickt somit auf eine längere Erfolgsgeschichte zurück.
Und weil Schulentwicklung nie aufhört, gab es auch dieses Jahr zur Teamklausur wieder spannende Impulse für das Kollegium und viele spannende Lernräume. Im Fokus stand das Thema Kommunikation mit den Fragestellungen:
– Wie sprechen die Menschen an der Schule miteinandern?
– Wie laufen die Gespräche mit den Erziehungsberechtigten?
– Welche Gesprächskultur wünschen sich die Kolleg:innen vor Ort?
– Wie können die Lernentwicklungsgespräche wirkungsvoll gestaltet werden?
– Wie könnte ein gemeinsamer Gesprächsleitfaden aussehen?
Für die Inputphasen war dieses Mal Rebecca Giersch verantwortlich, mit der wir ebenfalls seit vielen Jahren sehr gut zusammenarbeiten. Ausgehend von ihrem Impuls fanden dann am dritten Tag der Teamklausur mehrere Austauschrunden der Kolleg:innen, der Erziehungsberechtigen und der Schüler:innen statt. Thomas, der eine dieser Runden selbst moderierte sagte zu dem Prozess: „Es ist großartig, wie die Schule systematisch die Partizipation aller Beteiligten erweitert. Letztes Jahr die Schüler:innen, dieses Jahr die Erziehungsberechtigen – bald arbeiten alle wie selbstverständlich an der gemeinsamen Entwicklung ihrer Schule – das ist Klasse!“
Obwohl die Schule immer auch mit Herausforderungen konfrontiert ist, hält das Kollegium fest zusammen. Das gilt auch unter dem neuen Leitungsteam, die es hervorragend verstehen, ein gutes Maß aus Kontinuität und Veränderungen zu finden. Auch deshalb macht die Zusammenarbeit immer wieder große Freude und wird hoffentlich noch viele Jahre bestehen bleiben.
